本报讯（记者 苏水梅 文/供图）连日来，第二届漳州市小学生手抄报比赛在漳州各小学引起积极响应，不少学校精心组织，指导学生创作，孩子们纷纷开动脑筋，认真创作，踊跃投稿。

4月8日起，在漳州市教育局、漳州市委文明办、漳州团市委指导下，由闽南日报社、少先队漳州市工作委员会主办，漳州农商银行、新东方漳州学校协办的第二届漳州市小学生手抄报比赛，面向全市小学生广泛征集手抄报作品。主办方提醒，离比赛投稿截止时间只剩6天了，请还没有提交作品的同学，抓紧时间上传作品哦。具体方式是：通过手机拍照或扫描软件生成清晰图片格式；然后搜索关注闽南日报微信公众号，进入“手抄报”菜单栏，分组别上传参赛作品图片。另外，请同学们留存参赛手抄报的原件备用。

家长：很好的亲子交流平台

漳州市实验小学四年（1）班柯雨辰正和妈妈一起讨论手抄报创作的一些细节。柯雨辰的妈妈表示，手抄报比赛成了亲子交流互动的良好平台，孩子在比赛中会更注意“全局意识”，家长也通过此次比赛，经历了一次和孩子“共同成长”的过程。和柯雨辰一样的，还有龙海石码中心小学二年（10）班的黄彦昕。“是妈妈告诉我有手抄报比赛的。”黄彦昕说，“上星期六我的手抄报就画好了。”在新华书店上班的黄彦昕爸爸帮儿子把手抄报作品拍照上传了。黄彦昕作品以“童心向党”为主题，画面上有“天安门”“牡丹花”“九龙柱”，还有两个少先队员在敬礼。黄彦昕的妈妈也参与了手抄报创作的构思，“妈妈还表扬我这次做的手抄报，比以前的好看。”对于比赛，黄彦昕信心满满。

老师：作品中可融入家乡元素

手抄报比赛火热进行中，许多学校班主任、美术老师都参与了指导。云霄县元光小学美术老师张丽娇告诉记者，这几天陆陆续续有学生向她请教手抄报创作的一些技巧。在党报上创作手抄报，孩子们特别重视。在张丽娇老师看来，一幅作品要出彩，需要注意结构设计、色彩搭配，版块与版块之间要尽量协调。她建议孩子们可以把云霄的“乡土乡情”比如以“枇杷”为主要元素的憨态可掬的卡通人物结合到自己的作品中，同时，还要注意刊头和大图的布置，尤其是抄写文字时不能出现错别字。

学校：精心组织鼓励创新

本届小学生手抄报比赛，得到了许多学校的大力支持。不少学校纷纷通过微信群、学校小黑板等鼓励学生踊跃参与。漳州市芝山中心小学校长韩荣明对记者说，学校得知比赛消息后，第一时间组织学生积极参与，不少学生完成了构思创作。各班通过班级群发布比赛的主题、注意事项，并鼓励孩子们通过比赛提高绘画、写作、书写等综合能力。学校老师在组织活动的过程中，都很细心，也很耐心。“这样的活动，既扩大了孩子们的视野，也锻炼了他们的动手能力。”韩荣明说，“看到孩子们开动脑筋，创作出五彩缤纷的作品，老师们都很开心。”