刚下晚课，宿舍楼还有二十几分钟熄灯。她换上拖鞋，盯着桌前的翻页倒计时发呆——再过一个小时，纸上的数字就要由“43”转为“42”,实在是很紧张的日子。照理说，她应和往常一样，咬住每分每秒多背点书，多做些题。但偶尔，在大脑高速机械地运作之外，她觉得自己也该静下心来想些什么。

想些什么？

阳台上舍友洗衣服的水声在房间里流动，轻轻叩击她的耳膜。桌角摆着一盒已经切好的水果。那是傍晚父母来看她时捎来的。“高三学习辛苦，但也别累坏身子。我给你切了点水果，你晚上记得吃。”隔着墨色的铁栏，母亲把一个方形、略有分量的盒子递给她，笑着叮嘱。自前年疫情发生起，学校为了方便防疫管理，禁止家长入校探视。但考虑到家人之间会相互思念，疫情好转时，家长和孩子仍能戴着口罩在校门附近的栏杆处聊天谈心、传递物件，比方说母亲洗晒过的换季衣物，父亲精心准备的爱心便当。诚然，备考的生活朴素无奇，宿舍、食堂、教室三点一线。晨起，天未亮透；夜归，披星戴月。但每个月她仍匀出空来，去赴一场与父母的约会。暮色里的隔栏并不能阻断脉脉温情，霞光反倒映得父母的神色更加柔和而雀跃，全然没有绕过大半个城来看她的风尘仆仆。

这是一种“双向奔赴”吗？

晚自习写的模拟卷里，语言文字运用题需要她辨析“奔赴”一词的意义：它看起来着实是个伟大的词语。起初她猜想这份伟大来源于笔画下潜藏的勇毅，或许如同火焰那般炽烈，又或如钢铁那般坚硬。于是她想到了自己和同学。她有心驰神往的城市与梦校，其他同学亦然。他们作为即将参加高考的战士，望着前路即使有万马千军，也英勇直冲。这是种无畏的奔赴，是种“虽千万人吾往矣”的少年血气。可思及同一时空下自己和父母朝着同一方向迈开的脚步，她又觉得这种坚定的温柔虽没那样轰轰烈烈，却也是一种来之不易的奔赴。

“疫情更严重了一点。你表姐主动报名去当社区志愿者了。”父亲朝她亮亮手机屏上的照片，跟她播报最新情况。照片里表姐已经换上防护服，扮成“大白”，穿梭在要进行核酸检测采样的人员之中。表姐在的正是她心心念念要去的城市。前年，表姐高考。姐妹俩心属同一所高校，而表姐实现了梦想，正在千里开外的大学里等着她。如今，她正努力备战高考，准备奔赴六月的战场；选召之下，表姐也义无反顾地奔赴防疫那没有硝烟的战场。疫情来势汹汹，仿佛一团无情的火。但她知晓表姐极富社会责任感与乐观精神。纵使情况严峻，大部分人不得不闭门家中，她也会如其他志愿者勇士一般，迎难而上去对抗烈火。

无论是柔情似水，还是坚毅如山、热情似火，能够支撑人跨越山水迢迢、人山人海，闯过路上的重重迷雾和坎坷荆棘，从而有勇气继续奔赴目的地的，往往是内心的纯粹力量。她忽而想起自己上次回家还是在春天伊始。表姐拍下大学校园里的春景，发在朋友圈：校道两旁的树上开了满枝头的花，鹅黄色的，疏密有致，簇成团像一勺勺凝固的阳光。其时城市里的疫情刚又显露苗头，路上学生都戴着口罩，却掩不住喷薄欲出的活力与应到来的春色。照片之上，表姐配文：“我们努力生活，努力走向春天。不辜负的是，春天也正走向我们。”

教师点评：“奔赴”是个看似宏大的词，小作者却从疫情背景之下自己与父母之间的奔赴出发，从最寻常的温情谈起，再到自己对未来的奔赴，过渡到疫情期间人们与春天的双向奔赴，层层递进又互相融合，呈现出一种完美的圆形结构；选材贴近生活，真情实感；语言平实质朴，却颇动人心。

（指导老师 高良连）