2022/09/29 < 上一版 下一版 > 返回首页
第10版:教育周刊

快乐是艺术的“动机”

采访中,李姿莹说了两个“没想到”。

第一个“没想到”的是,如此“Old School”的艺术形式竟然会受到这么多“00后”学生的青睐。第二个“没想到”的是,不少学生利用课余时间排练直到夜阑更深,而这一坚持就是四年。

为何这些“00后”“小戏骨”对于歌仔戏会有如此丰厚的热诚?听到最多的答案就是,因为快乐。如今,对于传统文化艺术,大家谈论比较多的还是其文化价值、艺术价值、市场价值,面临的课题也大多是藏在深闺人不识,传承断档遇危机等。一些传统技艺就像博物馆中陈列的精美珍藏品,我们除了感叹其雕工精湛之外,似乎难以产生更多的情感链接。

传统文化实现“活化”,实现代际传承的首要条件,恰恰可能只是它向当下生活靠近,它创新更多表达方式,它给人带来快乐,只有给人们带来了快乐体验,大家才愿意去接触、了解,继而传承。

⊙本报记者 陈慧慧

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