本报讯（记者 陈慧慧 通讯员 陈玲玲）为发挥区域性小学科学教研共同体研究、引领、辐射作用，助力教师精准把握课标和教材，近日，漳州市中心城区2024—2025学年秋季小学科学教研共同体专题研讨活动在闽南师范大学龙文附属小学举行。

本次活动聚焦在科学核心素养导向下，跨学科主题活动设计与思维型课堂研发。各县区科学教师线上观看学习，共同参与教研活动。

活动通过参观学校、课堂展示、专题讲座等多元方式，让现场、线上观看的老师在智慧碰撞、总结反思中收获满满，促进了教师专业队伍建设。活动中，来自市实验小学古雷分校、漳州台商投资区第三实验小学、华安县丰山中心小学等的教师现场开启科学课堂，分享教学教研的实践经验与深度思考。

本次活动由漳州市进修学校主办，龙文区教育局、龙文区教师进修学校协办。