本报讯（记者 陈慧慧 通讯员 林聪华）为提升龙文区中小学教师人工智能素养和应用能力，近日，龙文区教育局、龙文区教师进修学校与闽南师范大学继续教育学院联合举办了“人工智能赋能基础教育，创新教学教研模式”的专题培训，推动人工智能与教学教研深度融合。来自龙文区中小学幼儿园的骨干教师、教研员等参加此次培训。

专题培训上，来自泉州一中、连江县教师进修学校、闽南师范大学计算机学院网络工程系专业教师，深度剖析了DeepSeek等大模型赋能教育教学的理论与实践案例，讲解人工智能赋能教师“备教学评”的全流程设计与实施。同时，聚焦生成式AI，解析AI在多元评价、个性化学习等教学场景中的实践应用与创新思考，阐释AI大模型赋能中小学“三效”教学的策略，解锁提升教学质量的实践密码。三位专家讲座深入浅出，为老师们探索AI与教学深度融合提供了理论指引与实践路径，点燃了教师创新教学教研的热情。