2025/05/09 < 上一版 下一版 > 返回首页
第05版:教育周刊

云霄:让教师从“事务缠身” 到“轻装上阵”

本报讯(记者 陈慧慧)近日,云霄县持续开展中小学教师减负增效工作,对额外增加教师工作负担的现象进行专项整治,切实减轻中小学教师非教育教学负担,让教师把更多精力放到教书育人的主业上。

其中,包括建立“党政统筹+部门协同+学校落实”三级责任体系,按照“非必要不进入、与教育教学深度融入”的原则,凝练形成中小学校社会事务进校园事项“白名单”,常态化规范社会事务进校园工作。同时,开展专项治理,要求禁止利用手机APP进行网络“打卡”“签到”“涨粉”“评比”“答题”“投票”等活动,让教师摆脱“手机响不停,时刻盯着‘群’”的工作状态,潜心投入教育教学工作中。目前,全县已取消社会事务进校园事项10余项,清理整治业务群、家校群128个,关停“功能重复类”工作群35个。

下阶段,云霄县将进一步加强区域统筹,建立健全减轻教师负担的长效机制,让广大教师安心、静心、舒心投身教育事业。

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