“住龙文区,孩子在哪读书?”这是几年来困扰陈海梅家的“头等大事”。
多年前,当她准备迁居龙文,亲朋“质疑”让其踟躇不前。
如今,当她笃定选择龙文安居,“烦恼”同样而至,“选龙师附小龙文分校,还是闽南师大龙文区附属小学?听说市实验小学龙文校区不久也要建好了。”
关注“有没有”的少了,聚焦“优不优”的多了,陈海梅们的“烦恼”“升级”背后,正是龙文区教育发展的步步进阶,努力从“后进生”到“三好生”,驶入“提速提质”快车道。
把教育摆在优先发展位置,不断促进区域、城乡、校际优质均衡发展,“家门口的好学校”认可度不断提升——
⊙杨志慧
“住龙文区,孩子在哪读书?”这是几年来困扰陈海梅家的“头等大事”。
多年前,当她准备迁居龙文,亲朋“质疑”让其踟躇不前。
如今,当她笃定选择龙文安居,“烦恼”同样而至,“选龙师附小龙文分校,还是闽南师大龙文区附属小学?听说市实验小学龙文校区不久也要建好了。”
关注“有没有”的少了,聚焦“优不优”的多了,陈海梅们的“烦恼”“升级”背后,正是龙文区教育发展的步步进阶,努力从“后进生”到“三好生”,驶入“提速提质”快车道。
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