本报讯（记者 刘健宁 文/供图）3月14日晚上七点，厦大附中九年（2）班的许德荣同学早早地来到学校图书馆一楼人工智能自习室，开始进行晚自习。

打开学校提供的智能仿真学习机，查看当天的学习任务清单，根据每一项任务的时间安排，许德荣开始完成今天的作业。“我每做完并上传一项作业，都会有多位老师远程帮我批改，有问题还可以单独标记或者视频连线老师，做单独的专题讲解。”许德荣同学分享学习机的使用方法时说。

据了解，该自习室配有40套智能仿真学习机供学生使用，学习机有学生端、教师端、家长端三端APP，学生可通过学生端APP清楚地看到自己当天的作业任务清单以及每项任务的所需用时，学生端APP还会根据学生的错题数据，为学生推送智能练习册；教师可通过教师端APP给学生批改作业，为学生答疑解惑；家长亦可通过家长端APP，同步了解学生课业情况。管理自习室的黄智祥老师说：“自从去年11月自习室开放以来，就广受师生青睐，自习室内学习氛围良好，不少学生想到这里来晚自习。”目前大约有40名学生在人工智能自习室进行晚自习，时间是每晚七点至九点，学生可向班主任申请登记，由管理自习室的老师按照一定条件统一筛选出录取名单。

“创立人工智能自习室，是希望充分利用人工智能技术为学生减负，并通过课业全流程科学管理，为学生提供智能、高效、专注的课后学习场所。未来学校也将延长自习室开放时间，帮助学生提高学习效率，协助教师轻松、高效地完成课后服务。”厦大附中信息中心主任刘炀宾老师说。