本报讯(记者 陈慧慧)根据《教育部关于开展2022年国家级教学成果奖评审工作的通知》要求,近日,福建省2022年基础教育国家级教学成果奖拟推荐成果公示。
其中,闽南师范大学教育科学学院的《教育扶贫视域下特殊群体儿童“PEER”家庭成长教育实践与研究》,漳州市教育科学研究院、福建教育学院、漳州一中、云霄一中、漳州三中的《指向核心素养的高中化学课堂“教、学、评一致性”实践与探索》,漳州市实验幼儿园、漳州市实验幼儿园芗城分园的《问题解决:幼儿数学教育十年探索》入选。
漳州多个项目获奖
本报讯(记者 陈慧慧)根据《教育部关于开展2022年国家级教学成果奖评审工作的通知》要求,近日,福建省2022年基础教育国家级教学成果奖拟推荐成果公示。
其中,闽南师范大学教育科学学院的《教育扶贫视域下特殊群体儿童“PEER”家庭成长教育实践与研究》,漳州市教育科学研究院、福建教育学院、漳州一中、云霄一中、漳州三中的《指向核心素养的高中化学课堂“教、学、评一致性”实践与探索》,漳州市实验幼儿园、漳州市实验幼儿园芗城分园的《问题解决:幼儿数学教育十年探索》入选。
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