本报讯（记者 苏水梅 通讯员 林怡谋）11月18日，东山二实小开展“低年级构建‘生活化美术’课堂研究”教学研讨活动。

活动中，二年级美术老师李鹃老师为学生们带来妙趣横生的《自画像》。李老师通过课前律动《我真的好喜欢我自己》活跃气氛，引出每个人的生命都是独一无二的。接着，李老师讲解多种类型的脸型、发型、五官，加深学生对造型特征的理解，了解不同外貌对比的应用，引导学生大胆运用绘画的形式，为自己画一幅自画像；在最后的点评阶段，李老师将作品展示在大合照卡板上，由师生共同对学生作品进行评价讨论。课堂上，学生积极参与，在体验、讨论与交流展示中获得了“别样”体验。

“新奇有趣的导入开启了课堂教学之门，很好地激发了学生的兴趣，增强了孩子们的自信。课中教师的指导非常到位，教师的讲解简洁清晰，起到了很好的示范作用。展示环节的学生作品精彩纷呈，课堂教学取得优秀的教学效果。”该校黄幼花老师评价道。