◆ 由教育部、中国联合国教科文组织全国委员会共同举办的首届世界数字教育大会2月13日在北京开幕，会上发布了《中国智慧教育蓝皮书（2022）》与2022年中国智慧教育发展指数报告、智慧教育平台标准规范，发起成立“世界数字教育联盟”和发布世界数字教育发展合作倡议等。期间，教育部与三大电信运营商举行战略合作协议续签仪式。数字化教育装备应用展示作为配套活动同时举办。

◆ 近日，体育总局、中央编办、教育部、人力资源社会保障部联合出台《关于在学校设置教练员岗位的实施意见》，明确义务教育阶段学校、普通高中、职业院校和普通高校可根据工作实际，设立专（兼）职教练员岗位，鼓励退役运动员在学校教练员岗位继续发挥专长。

◆ 世界教育大会平行论坛于2月14日下午举行。四场论坛分别聚焦数字化赋能基础教育高质量发展、职业教育数字化转型发展、数字变革推动高等教育创新发展、智慧教育发展评价等主题。

◆ 国家语委日前修订印发《普通话水平测试规程》，明确强化管理监督，专设“数据档案”章节，对数据类型、数据信息、数据管理等提出要求；专设“违规处理”章节，对违规机构和应试人作弊行为的处理做出要求。《规程》将于4月1日起正式施行。

◆ 近日，教育部发布《关于做好2023年高等学历继续教育专业设置与管理工作的通知》，要求各类办学主体主动对接国家、行业和地方“十四五”规划确定的重点领域，聚焦培养创新型、应用型、技术技能型人才，按照“聚焦特色、控制规模、保证质量”的原则设置专业。

◆ 日前，教育部下拨2022年度高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金第五批经费，主要包括教育部哲学社会科学实验室经费，教育部人文社会科学重点研究基地建设经费，重大攻关、后期资助项目经费等。

（据教育部）