“嗦，咪，哚，走——”10月23日下午第二节课，在闽南师大龙文附小音乐教室里，黑白琴键前，黄燕芬老师手弹钢琴，时刻注意着孩子们的表情，方凯老师站在台上，指挥同学们和着琴音，进行发声练习。孩子们按照老师的要求有板有眼地练习，转圈，打开，吸气，关闭，往回走……四十分钟不算短，可对沉浸在音乐中的天籁合唱团团员来说，时间过得飞快。

“天籁合唱团注重声乐训练，从发声练习到气息呼吸的训练，呼吸像闻花香一般，打开声音如打哈欠，模仿回声来感受声音的强弱。童真有趣、又带‘玩’的味道来训练，学生轻松地学到了歌唱的诀窍，这样的歌唱训练不再是枯燥无味的。”课后，方凯老师在接受采访时说，对于音乐的教学而言，合唱社团是培养学生们音乐兴趣的有效手段。“同学们一步一个脚印，慢慢找到自己努力的方向。孩子们在挑战中超越自己，在一个好的集体中成长，如同找到了一片沃土，每个孩子都能从中吸收养分能量，茁壮成长，成为向阳而生的参天大树。”

四年（5）班曾子璐加入学校合唱团已有两年时间，从最开始学习演唱《萱草花》，到目前正在学的这一首《雪花》，她认为自己经历了许多，也成长了许多，音乐给她带来了许多甜蜜与美好。

闽南师大龙文附小天籁合唱团成立于2020年，合唱团的指导老师方凯和黄燕芬均是漳州市合唱团成员。合唱团有学生50人，他们都是从各班选拔出来的喜爱音乐且乐感较强的同学。“音乐可以丰富精神世界，既能培养爱好，也能给孩子们的成长带来更多更大的舞台。”在闽南师大龙文附小副校长黄海燕看来，合唱团让孩子们感受到美育的力量，找到自己的闪光点。

⊙本报记者 苏水梅