近期，2025年艺术类专业考试陆续开启，部分科类考试结束。2021年，教育部启动了艺考招生改革，2024年艺考改革全面落地。2025年艺考现场情况如何？有哪些新变化、新特点？专业教师有哪些建议？记者对此进行了调查采访。
“考评分离”制度来了 训练有技巧
与往年不同的是，2025年音乐类（视唱、声乐、器乐科目）和播音与主持类采用“考评分离”形式，即先组织考生现场录制音视频，后组织评委根据录制的音视频对考生考试表现进行评分，考试现场不安排评委。
漳州市某培训机构负责人卓老师分析，“考评分离”就是将现场考试、现场评分改为考试以录制音视频的形式呈现，评委和考生不见面，评委在考试结束后集中对音视频进行评分。具体可以归纳为:全省统一考试规则、统一考试条件、现场录音录像、全省集中评分、网上公布成绩。
卓老师说，“考评分离”有三个特点：一是考生与评委不见面，根据音频和视频来打分。考生首先在省考试主管部门指定的考点录制专业面试科目考试视频（需提前预约考试时间），录制结束后，省考试主管部门再组织评委集中对音视频进行评分；二是考场录制标准化，考试条件统一。包含标准化考场基础条件、考场设备、核心录制设备的型号、考试软件、音视频录制参数、录制设备摆放位置高度角度、考试应试区域和音视频录制背景都要统一；三是随机原则来评分，对考生更公平。
评委打分采用“考试视频随机”“评委随机”“考场随机”的三随机原则。即随机抽取考生考试视频、随机抽取评委、考生考试视频和评委随机分配至考场，每位评委独立打分，互不干扰。
以参加音乐类考试的考生为例，卓老师介绍“考评分离”的考试流程：考生到达考场后进入候考室，在考务的安排下进行签到，签到时系统将自动抽取考生考试顺序。待检入时间开始后，考务人员将指引考生进入备考室进行身份检入及抽取考题，考题由系统自动抽取；考试开始后，考务人员将考生指引到指定位置进行考试音视频录制，考生根据系统提示音（例如：请开始考试，本场考试已结束等）开始、结束考试即可；考试时长将由系统根据考前的设置控制，考试时间结束后系统将自动停止录制并保存音视频，考生不再有机会进行展示。音视频录制结束后，考生在考务人员的引导下可查看本人考试音视频片段，考生确认没有疑义后签字离场。
卓老师分析，考生考试结束后，本省/市考试院将按照事前安排开展评分工作，所有评分评委集中在一个地方评分。每位评委均独立评分，互不打扰，评委评分完成后系统将自动通过规则计算出考生考试成绩，完全避免人工干扰。
“‘考评分离’是在推行考试更加公平公正道路上的重要举措，不仅强化了考试评分的公平性，还顺便解决了原始评分方式带来的不合理的问题，在以往的线下考试中，考生普遍不愿意抽到第一天或者最后一天，都担心现场压分，担心考官因为审美疲劳而带来的主观判断。”卓老师表示，改革后，考试时间大大缩短，不必因为上一位考生考试过程中是否顺利而影响下一位候考考生的心态，每一位考生的考试时间与备考时间，都是标准时长。尤其对于某些容易紧张、面对考官发挥不出真实考试水平的考生来说，采用视频录制的考试形式会大大降低考试压力。
专业课、文化课 要“两条腿走路”
“今年考试的速写和色彩偏常规，和平时训练的比较相似；素描角度和打光会和备考时的训练有些不同。”12月1日晚，漳州三中高三学生张淇枫在参加完2025年福建省美术联考后接受了记者的采访。张淇枫说，感觉考试人数相比去年少了一些；考试内容是万变不离其宗的，素描、速写、色彩三科都是重完整度和效果的，考题每年都不一样，但总有些相似之处。“接下来，就是全力以赴投入文化课的复习，投入更多时间和精力才能在报考的时候有更多的可能性。因为，对于艺考生而言，文化课比重提升后，备考压力和难度增加了，要‘两条腿走路’，两边都考好才行。”
“每天都在紧张训练，为专业课考试做准备。”漳州三中高三体育艺考生王雅燕说，“今年的考试和去年没有什么变化，老师让我们跟着节奏加紧训练和提升，为了自己心仪的大学不断努力，主要是针对自己专项的不足去加以调整训练动作和强度。”
漳州八中高三年级段长王鑫欣告诉记者，按照要求，使用省级统考成绩作为专业考试成绩的专业，2024年起，高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。一些高校都提高了高考文化课成绩录取要求。据老师们观察，文化课成绩好的学生，入校后能够较好适应美术专业学习，综合素质和能力也更为突出，在就业市场上体现出较强的竞争力。
“艺术史论、艺术管理、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等专业不再组织专业考试，直接依据考生高考文化课成绩、参照考生综合素质评价，择优录取。对报考这几个专业的考生来说，文化课成绩高更有优势。”王鑫欣举例，有的同学原本想报考相关专业，新要求出来后，因为文化课成绩不理想，就只好重新考虑报考的学校和专业了。
☉本报记者 苏水梅 文/供图
①②③ 漳州艺术实验学校舞蹈考生考前训练
①
②
③
美术考生考前集训