2024/12/27 < 上一版 下一版 > 返回首页
第06版:教育周刊

构建小学数学教研成长平台

本报讯(记者 陈慧慧 通讯员 张小莹)12月25日至27日,由闽南师范大学继续教育学院与“研师三人行”教育平台联合举办的“素养导向的小学数学单元整体教学与作业设计能力提升”专项培训在漳浦县教师进修学校举行。

本次培训汇聚了来自省内外近300名教师代表,培训内容丰富多彩,涵盖了新课标解读、新教材使用、新教学实施、新作业设计与评价等多个方面,通过专题讲座、学术沙龙等形式,将理论与实践相结合,共同探讨和学习如何在新课程标准的指导下,提升小学数学教师的专业能力和教学实践,引领基础教育的新发展,为参训教师提供最前沿的理论指导和实践示范,有效推进数学教学的改革与发展,提升教师的教研能力,使课堂能真正把握新课标要求,发展学生的核心素养。参加培训的教师纷纷表示,在高水平专家团队的理论指导和实践示范下,教师们得以深入理解新课程标准的精神实质,掌握新教材的使用技巧,提升新教学方法的实施能力,以及设计和评价作业的专业技能。

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