2022/11/17 < 上一版 下一版 > 返回首页
第11版:教育周刊

爸爸可以多陪陪我吗?

周末时光,市区西院湖公园,黄玺龙和他的父亲到此散步、读书,很是自在。本报记者 黄子君 摄

不少读者反映,无论是在生活上还是教育上,母亲总是承担更多,父亲参与度少,学校的亲子活动上,父亲的身影更是寥寥无几。实际上,父亲对于孩子的陪伴在其成长过程中至关重要,父亲角色的参与程度少,极易导致孩子性格、情感方面的缺陷。心理学认为:母亲对孩子的影响主要是孩子能否成为一个独立的人,而父亲则是关系到孩子人格的形成。

妈妈 “教育孩子成了‘子不教,母之过’”

“每次去参加孩子的家长会,一般都是超过四分之三是妈妈去。”家住市区的吴女士发现,父亲缺席孩子的生活教育的不在少数,身边很多父亲都没有充分认识到陪伴孩子的重要性。“父亲除了给予孩子物质上的保障,更重要的还要给予孩子精神上的满足,没有什么比父亲的陪伴更让孩子快乐。”

“不知不觉就承担起了教育孩子的担子,生活上要照顾好,学习上要跟进,管久了,孩子还会嫌弃我唠唠叨叨。” 作为母亲的吴女士,觉得教育孩子好像完全是母亲的责任,父亲只要说工作忙就可以避开。“俗话说‘子不教,父之过’,现在好像变成了‘子不教,母之过’了”吴女士无奈地说道。

记者采访时发现,和吴女士有着同样感受的,还有不少家长。林燕玉女士育有三个孩子,她认为,和父亲拥有高质量关系的孩子与从小缺乏父爱的孩子相比,最大的不同是安全感的获得。当孩子感受到足够的父爱,他们会感觉到是被支持和爱护的,这种内在力量会帮助他们拥有健全的性格。这种安全感,是孩子认知行为、精神健康以及成年后亲密关系建立的根基。父亲的陪伴是给孩子最好的爱,最主要的是让孩子获得心灵的满足,获得父爱的幸福感。同时父亲也能在陪伴孩子的过程中享受到天伦之乐。

孩子

“如果是爸爸来,我会非常开心”

闽南师范大学附属小学二年(2)班黄玺龙,喜欢阅读、书法,还利用课余时间学习小主持。平时上下学和写作业,大多是妈妈陪伴着,开家长会一般是妈妈去。黄玺龙在接受采访时说:“每次家长会或者学校有活动,都是妈妈去,其实我更想爸爸去,因为爸爸更愿意倾听我的意见,对我的学习也不会要求那么严。”

谈及“遇到什么样的情况会想到爸爸”,黄玺龙说,“被同学欺负的时候,我就会向爸爸求助。爸爸平时不怎么说话,可是他会提出一些意见,我和妈妈都会觉得爸爸的建议很有道理。”在黄玺龙看来,爸爸比较会换位思考,让他接收的不是“命令”,而是指导,给了他很多的安全感。“如果爸爸有更多时间陪我,我会更开心。”

爸爸

“我会花更多时间与孩子相处”

黄玺龙的父亲黄杏村,是闽南师范大学的教师。他告诉记者,虽然工作比较忙,但是总是会争取一些时间来陪伴孩子。每两三天一次送他上学或者接他放学,利用在路上的时间,听听孩子的想法。孩子会把在学校里发生的事说出来,作为家长就可以根据他的谈话来捕捉一些细节,他在学校里是过得开心吗?还是有遇到什么困难了,认真倾听是很重要的一个环节。

“平时要创造机会与他单独交流。”黄杏村说道,建议可以与孩子进行角色互换,让孩子扮演父亲的角色,反过来父亲扮演孩子的角色,然后就家庭关系、作业、业余爱好等话题进行讨论,这样的换位思考,对大人和孩子的相互了解,提高共情能力很有好处。“不过,确实在日常生活或者教育中,妈妈付出更多。孩子提出的想法,我也会积极去解决。”

此外,黄杏村表示如果答应孩子的事就要守信,说过的话就要兑现,不然会对孩子产生不好的影响;如果是出差,一段时间不能回家,可以通过电话和孩子聊聊,这样孩子也会很高兴,也能感受到爸爸的关爱;为了加强和孩子的交流,爸爸可以利用休假的时间带上家人出去旅游,在旅游的过程中可以增加亲子间的交流。这样可以弥补一下父亲由于工作繁忙,缺少陪伴孩子的遗憾,有利于培养亲子间的感情。

专家

“父亲参与教导,孩子会更机灵善沟通”

“父亲是力量的象征,是一个行为榜样。”国家二级心理咨询师、漳州三中教师杨滨妮认为,在教育孩子的过程中,无论是性格养成还是情感教育,或者知识训练以及道德品质,父亲都有着巨大的影响。爸爸有较多陪伴和教导的孩子,会更加的机灵善沟通,孩子的求知欲和自驱能力也会更强。因为爸爸在带孩子的时候,会抓大放小,孩子会更好地管理自己,目标感会更强,学习也就更有主动性。一般情况下,爸爸的探索精神和逻辑思维会比妈妈强,爸爸多与孩子互动有利于培养孩子的好奇心和创造力,激发孩子的探索欲和积极性。

杨滨妮介绍,耶鲁大学有一项为期15年的跟踪研究表明,从小到大主要由父亲带的孩子,学习成绩更好,精力更旺盛,更擅长交际。“父亲是孩子通往外部世界的引路人,所以更尽量多地陪伴孩子。”她给出了四点建议:一是“做一个会玩的爸爸”。多陪孩子去运动,打羽毛球、打篮球、踢足球、跳绳、跑步等等。如果父亲本人不善于或不喜欢运动,可以和孩子一起报班学习,要让孩子感受到父亲对自己是关注的;二是“做一个会蹲下来的爸爸”。和孩子建立平等亲密的亲子关系,而不是以大人的姿态压制孩子。比如“我是你爸,你必须听我的。”等居高临下的情况,一旦孩子产生害怕或对抗的心理,家长就很难听到孩子的心声。不妨蹲下来多倾听孩子的心声,多了解孩子的想法,多接纳孩子的情绪;三是“尽量做一个不缺席的父亲”。跟孩子去聊世界,如果确实非常忙,那么重点跟进孩子的重要时刻,比如说生日,孩子学校的表演、比赛或者家长会尽量不缺席;四是“做一个学习型的爸爸。最好的家庭教育是,爸爸妈妈以榜样的作用去影响孩子,如果家长一回到家就躺在床上刷手机,那大概率就会“收获”一个也躺在沙发上刷手机的孩子。“榜样的作用比训斥和要求更为有效,所以呼吁爸爸们更多地带孩子运动、旅游、阅读,陪伴孩子健康成长。”☉本报记者 苏水梅

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