2023/09/21 < 上一版 下一版 > 返回首页
第10版:教育周刊

三招做好幼小衔接

如何让一年级新生更好地适应小学生活?龙溪师范学校附属小学龙文分校的蔡雅芸老师给出了专业解答。

熟悉新环境。来到新集体,首先要让孩子有主人翁的意识,认识教学楼,认识自己的班级,让孩子知道以后就要在这里学习了。可以让孩子们进行自我介绍,大胆展示自己,认识老师、认识新同学,重新结交好朋友。老师可以告诉孩子,在学校里有任何事情都可以找老师,老师会帮你解决。让孩子觉得老师是值得信赖的,慢慢放松不焦虑。同时,帮助孩子建立自理能力,如学会收拾书包、书包挂桌边等,也能帮助孩子快速适应新环境。

建立好班风。一年级的孩子就像一张白纸,你要让它变得多姿多彩,那就要让他们养成规范的行为,这也是建立良好班风的第一步。为了让孩子们不松散,老师可先让孩子学会听铃声,做好课前准备,教会他们师生问好方式,以及上课的坐姿、站姿、举手回答的注意事项、如何读书等等,好的习惯就是成功的一半,有了一个好的开头,孩子们就能快速融入新的班集体,统一步调。

奖励机制巧设置。一年级的孩子,最喜欢的就是奖励,一颗星星、一个大拇指的棒棒贴纸,他们都可以高兴半天。课堂上,老师可多注意每一位孩子,及时发现孩子的闪光点,一旦发现哪个同学有做得好的地方,绝对不吝啬表扬。低年级的孩子一定要多表扬,越表扬孩子一定会越棒,做得越来越好。

⊙本报记者 邹美玲 整理

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