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第07版:教育周刊

诏安县第二实验小学:传承文明之美 共创和谐校园

诏安县第二实验小学打造篆刻特色学校

诏安县第二实验小学创建于1990年,原名诏安县边城小学,2012年更名为诏安县第二实验小学。学校全面贯彻党的教育方针,着力打造“高质量、有特色”的品牌学校。学校先后获得“福建省义务教育管理标准化学校”“福建省首届平安校园”等荣誉称号。

营造良好育人环境

打造篆刻特色学校

学校因地制宜开展校园文化建设,将文明创建渗透到校园的每一个角落。

学校充分发挥本县“中国书画艺术之乡”的优势,以“打造篆刻艺术特色学校,构建书香墨浓和谐校园”为目标,积极创建书画篆刻艺术特色学校,扎实推进艺术工作坊的活动开展,成绩显著。先后获得教育部、国家语委主办的第一届中华经典诵写讲大赛“祖国印记”学生篆刻大赛优秀组织奖;西泠印社主办的“西泠·天元杯”第二届青少年书画大赛优秀学校组织奖;漳州市第二届中小学生艺术节“艺术实践工作坊”比赛二等奖;漳州市第三届中小学生艺术节优秀组织奖;漳州市第三届中小学生艺术节“艺术实践工作坊”比赛一等奖。2023年,学校被福建教育学院艺术教育研究所授予“教学实践研究基地”。

弘扬传统文化

开展文明实践创新活动

学校每年举行“笔墨凝书香,新春送祝福”师生义写春联活动,在学生心中播撒下热爱传统文化、增强民族自信、文化自信的种子。积极开展实践探究活动,在福建省科技创新大赛优秀实践活动比赛中,获得省级二等奖1个、市级一等奖3个。2022年,学校把传唱方式加以创新,融入儿童所喜闻乐见的时代元素,通过美术、音乐、媒体传播等形式开展“唱响方言童谣,传承家乡文化”实践活动。这一实践活动获第38届福建省科技创新大赛二等奖。

抓住节日契机

丰富学生校园文化生活

学校以节日为契机,以校园文化节为载体,积极开展班级合唱比赛、才艺展示、硬笔书法比赛、朗诵比赛、美术作品展、科技活动展、校园运动会等一系列丰富多彩的活动,充分展示学校师生良好的精神风貌和才艺素质,进一步丰富学生的校园文化生活,凝聚校园文化精神。

传承文明,启航未来。诏安县第二实验小学通过校园文明创建活动,为学生成长提供了一个良好的教育平台,全面培养了学生的综合素质。学校将再接再厉,努力使文明创建工作再上新台阶。

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